PENGERTIAN TENTANG NAPZA

PENGERTIAN TENTANG NAPZA

NaPZa adalah:
1. Narkotika

Zat yang dapat menimbulkan penurunan/ perubahan kesadaran atau mengurangi/ menghilangkan nyeri, dan dapat menjadikan ketagihan. Yang termasuk narkotika:
- Cannabis: ganja, cimenk, gelek.
- Opium: morphin, heroin/ putauw, etep, PT
- Kokain.

2. Psikotropika
Zat yang berkhasiat seperti narkotika, namun bersifat psikoaktif sehingga menimbulkan perubahan khas pada aktifitas mental dan perilaku. Yang termasuk golongan psikotropika:
- Amphetamin: extacy, shabu.
- BK, megadon, lexotan, dan lainnya.
- LSD (Lysergic Acid Diethylamide).

3. Zat/ bahan Adiktif
Tidak termasuk Narkotika dan Psikotropika, namun menimbulkan efek ketagihan. Yaitu:
- Nikotin (rokok).
- Kafein (kopi).
- Etanol atau alkohol.
- Solvent atau lem.

Aspek berobat
Obat; digunakan untuk tujuan medis/ pengobatan.
Digunakan salah; tidak sesuai petunjuk dokter.
Disalahgunakan; bukan untuk tujuan medis/ pengobatan.

NaPZa tergolong pada zat yang berpengaruh pada otak/ susunan saraf pusat (merangsang/ menekan) sehingga timbul perubahan:
- Perilaku.
- Perasaan.
- Persepsi.
- Kesadaran.

Dampak Penyalahgunaan NaPZa
- Luka/ abses.
- Masalah psikologis, hubungan sosial dan keluarga.
- Infeksi: HIV, TBC, Hepatitis, dan kuman lainnya.
- Kerusakan organ vital otak, hati, ginjal, paru-paru, dan jantung.
- Menjadi sampah masyarakat.
- Kriminalitas.

Memakai NaPZa karena
- Tradisi.
- Pengobatan.
- Penawar rasa sakit.
- Kesenangan.
- Gaya hidup.
- Melupakan masalah.
- Seks.

Tingkatan penguna NaPZa
1. Coba-coba.
2. Sosial/ rekreasional.
3. Tergantung pada keadaan.
4. Intensif/ sering.
5. Ketagihan/ kecanduan.

Ciri umum pengguna NaPZa
1. Merokok pada usia dini.
2. Tidur larut malam.
3. Menarik diri dari keluarga.
4. Menyendiri di kamar.
5. Jarang pulang ke rumah.
6. Mudah tersinggung dan marah.
7. Menghindar dari tanggung jawab dan melupakan tugas rutin di rumah.
8. Prestasi sekolah/ kerja menurun.
9. Sering berbohong terutama masalah uang.
10. Malas mengurus diri.

Ciri khusus pengguna NaPZa
1. Kesehatan dan penampilan fisik menurun (badan lemas, kurus, malas, kumal, sakit-sakitan).
2. Perubahan pola makan dan tidur (kehilangan selera makan atau sebaliknya, dan tidur terus atau terjaga terus).
3. Timbul gejala ketagihan (adiksi), gejala putus obat, sakauw (gelisah, agresif, hidung berlendir/ pilek, rasa sakit/ nyeri, kejang otot).
4. Kelainan perilaku (lekas marah, depresi, hilang motivasi, lesu, atau tiba-tiba gembira, dan semangat serta perilaku lain yang berbeda dari biasanya).

Hubungan NaPZa suntik dengan HIV/ AIDS
HIV akan menyebar dengan sangat cepat bila pengguna NaPZa suntik bertukar peralatan saat menggunakan NaPZa. Memakai peralatan secara bersama-sama dapat menyebar/ menularkan Hepatitis B, C, dan HIV.
Darah yang terinfeksi mudah mencemari alat suntik dan kemudian akan ditularkan kepada pengguna NaPZa lain yang menggunakan suntikan tersebut.
Melalui jarum suntik merupakan cara termudah HIV masuk ke tubuh orang lain, karena darah yang terinfeksi HIV langsung ke pembuluh darah. Meskipun jumlah darah tercemar yang masuk sangat sedikit, tetapi tetap merupakan cara penularan yang sangat efektif.
Saat ini penyalahgunaan NaPZa adalah faktor utama penyebaran HV. Penggunaan NaPZa pun sangat berbahaya bagi mereka yang sedang menjalani pengobatan HIV. Meski obat tersebut bukan menyembuhkan, hanya “menidurkan” virus agar lambat mencapai tahap AIDS.
Pengguna NaPZa kerap tidak mematuhi aturan penggunaan ARV (Anti Retroviral = obat HIV). Selain itu efek NaPZA memiliki hubungan/ interaksi yang sangat berbahaya dengan ARV. Pada akhirnya pengobatan HIV menjadi sia-sia dan bahkan semakin mempercepat pertumbuhan HIV di tubuh hingga menjadi AIDS.


Apa yang harus dilakukan?
- Meningkatkan pengetahuan dengan mencari dan penyebarluasan informasi NaPZa yang benar.
- Menjauhi NaPZa dan seks bebas.
- Menolak ajakan/ tindakan yang beresiko terinfeksi HIV.
- Tidak menerima darah transfusi yang tidak jelas status HIV-nya.
- Menggunakan alat suntik ,jarum (tato, tindik, akupunktur), pisau cukur yang steril atau hanya dipakai sendiri.
- Setia pada pasangan seks (suami/ istri).
- Menggunakan kondom bila tidak bisa setia.
- Tidak mengucilkan Orang dengan HIV+ (ODHA = sudah terinfeksi). HIV tidak menular melalui hubungan sosial.
- Beri dukungan pada pengguna NaPZa untuk sembuh UPAYA PENCEGAHAN

PENYALAHGUNAAN NAPZA

Upaya pencegahan meliputi 3 hal :

1. Pencegahan primer : mengenali remaja resiko tinggi penyalahgunaan NAPZA dan melakukan intervensi.

Upaya ini terutama dilakukan untuk mengenali remaja yang mempunyai resiko tinggi untuk menyalahgunakan NAPZA, setelah itu melakukan intervensi terhadap mereka agar tidak menggunakan NAPZA.

Upaya pencegahan ini dilakukan sejak anak berusia dini, agar faktor yang dapat menghabat proses tumbuh kembang anak dapat diatasi dengan baik.

2. Pencegahan Sekunder : mengobati dan intervensi agar tidak lagi menggunakan NAPZA.

3. Pencegahan Tersier : merehabilitasi penyalahgunaan NAPZA.

Yang dapat dilakukan di lingkungan keluarga untuk mencegah penyalahgunaan NAPZA :

1. Mengasuh anak dengan baik.

- penuhkasih sayang
- penanaman disiplin yang baik
- ajarkan membedakan yang baik dan buruk
- mengembangkan kemandirian, memberi kebebasan bertanggung jawab
- mengembangkan harga diri anak, menghargai jika berbuat baik atau mencapai prestasi tertentu.

2. Ciptakan suasana yang hangat dan bersahabat Hal ini membuat anak rindu untuk pulang ke rumah.
3. Meluangkan waktu untuk kebersamaan.
4. Orang tua menjadi contoh yang baik.
Orang tua yang merokok akan menjadi contoh yang tidak baik bagi anak.
5. Kembangkan komunikasi yang baik Komunikasi dua arah, bersikap terbuka dan jujur, mendengarkan dan menghormati pendapat anak.

6.Memperkuat kehidupan beragama.Yang diutamakan bukan hanya ritual keagamaan, melainkan memperkuat nilai moral yang terkandung dalam agama dan menerapkannya dalam kehidupan sehari – hari.
7. Orang tua memahami masalah penyalahgunaan NAPZA agar dapat berdiskusi dengan anak

Yang dilakukan di lingkungan sekolah untuk pencegahan penyalahgunaan NAPZA :

1. Upaya terhadap siswa :

· Memberikan pendidikan kepada siswa tentang bahaya dan akibat penyalahgunaan NAPZA.

· Melibatkan siswa dalam perencanaan pencegahan dan penanggulangan penyalahgunaan NAPZA di sekolah.

· Membentuk citra diri yang positif dan mengembangkan ketrampilan yang positif untuk tetap menghidari dari pemakaian NAPZA dan merokok.

· Menyediakan pilihan kegiatan yang bermakna bagi siswa ( ekstrakurikuler ).

· Meningkatkan kegiatan bimbingan konseling.Membantu siswa yang telah menyalahgunakan NAPZA untuk bisa menghentikannya.

· Penerapan kehidupan beragama dalam kegiatan sehari – hari.

2. Upaya untuk mencegah peredaran NAPZA di sekolah :

· Razia dengan cara sidak

· Melarang orang yang tidak berkepentingan untuk masuk lingkungan sekolah

· Melarang siswa ke luar sekolah pada jam pelajaran tanpa ijin guru

· Membina kerjasama yang baik dengan berbagai pihak.

· Meningkatkan pengawasan sejak anak itu datang sampai dengan pulang sekolah.

3. Upaya untuk membina lingkungan sekolah :

· Menciptakan suasana lingkungan sekolah yang sehat dengan membina huibungan yang harmonis antara pendidik dan anak didik.

· Mengupayakan kehadiran guru secara teratur di sekolah

· Sikap keteladanan guru amat penting

· Meningkatkan pengawasan anak sejak masuk sampai pulang sekolah.

Yang dilakukan di lingkungan masyarakat untuk mencegah penyalahguanaan NAPZA:

1. Menumbuhkan perasaan kebersamaan di daerah tempat tinggal, sehingga masalah yang terjadi di lingkungan dapat diselesaikan secara bersama- sama.

2. Memberikan penyuluhan kepada masyarakat tentang penyalahguanaan NAPZA sehingga masyarakat dapat menyadarinya.

3. Memberikan penyuluhan tentang hukum yang berkaitan dengan NAPZA.

4. Melibatkan semua unsur dalam masyarakat dalam melaksanakan pencegahan dan penanggulangan penyalahguanaan NAPZA.

Posted by Unknown

Tweet